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由重庆市职教学会指导，重庆市职业教育学会产教融合联盟主办，银河galaxy集团产业(广东)有限公司和重庆市梁平职业教育中心承办的“重庆市职业教育学会虚拟现实产教融合研讨会”于2020年10月29日在重庆市梁平区职业教育中心召开。..

为贯彻落实市职教学会“虚拟现实技术应用教学座谈会”精神，快速推进VR虚拟现实及时专业教学在我市中（高）职院校落地开花，2020年6月8日，银河galaxy集团产业（广东）有限公司..

华龙网-新重庆客户端6月6日14时30分讯(何婷)虚拟现实技术的发展推动着现代教育方式变革并扩大就业市场，这也为职业教育改革找到了很好的切入点。
随着政府对教..

　　1、职业学校依靠行业，充分发挥行业在人力资源需求分析和教育教学指导中的作用。为发挥国家级行业部门和行业组织的作用，教育部职业教育与成人教育司于1999年成立了33个行..

产教结合的基础是“产”，即必须以真实的产品生产为前提，在这样的基础和氛围中进行专业实践教学，学生才能学到真本领，教师才能教出真水平。这样的“产”不能..

　　有利于激发学生的创造力、创新力，并为学生工读结合、勤工俭学创造条件。
　　职业学校兴办专业产业，并使之与教学相结合，这为学生提供了必要的实习条件和难得的锻炼机会。..

“产教结合、校企一体”的办学模式，是当前职业学校开辟的一条新的发展之路，但这刚刚是起步，而且由于各个学校的实际情况不同，各专业的特点不同，所以具体做法也不尽相同..

　　产教融合：是指职业学校根据所设专业，积极开办专业产业，把产业与教学密切结合，相互支持，相互促进，把学校办成集人才培养，科学研究，科技服务为一体的产业性经营实体，形成学校与企业..

　　学校方面
　　校企合作符合职业教育发展的内在规律，有利于促进职业教育发展。学校在合作过程中有效提高了教学质量，进一步加强与企业的合作，实现学校与用人单位的“双..

未来我国经济形势良好，市场迫切需要专业技能人才；同时，教育制度改革迫在眉睫被提上议程，传统教育注定将被革新。企业的成长离不开学校的大力支持，企业的壮大亦会反哺学校的发展。..

　　1、校企合作无法制保障。目前我国职教界的校企合作还处于民间状态，尽管国家已制定了相关政策来支持校企合作，但没有真正的法律保障措施，一些地方把校企合作停留在口头上。..

　　校企业合作模式一：学校引进企业模式
　　将企业引进学校后，也就是将企业的一部分生产线建在校园内，就可以在校内实行的"理论学习"和"顶岗实训"相结合的办学模式。这种模式..